近畿大学通信で司書資格取得を目指す学習記録です。(注:昔取り残した科目のみ)
2010
まあそんなことだろうと思っていましたが…再提出でした。
資料組織概説も2回提出したと記録してあるので、はじめて落とされた訳ではないんですけれどね。
やっぱり、ちょっとへこみます。
先生の赤、字がいっぱいなのは良いけれど、読みにくいよ…
「ヤングの特徴」…はしょりすぎ。二倍でもとりすぎではない。
「YAサービスとは」…YAは、一般のサービスでは不十分だから、独自のが必要?やっぱり、私のははしょってあるらしい。
「働きかけの例」…活動の解説ではない。YAと向かい合って何か働きかけをする、ある例。
まあそんな感じのことが、びっしり書かれていました。
これ、全部直すのか…(ため息)。
というか、これ全部補ったら、字数制限を明らかに超えてしまう気が。
でも、しめくくりの部分は丸がついていました。
つまり、私の一番主張したかったことは肯定してもらえたわけですよ。少なくとも。
なので、落とされても、思っていたほどショックではないです。
コミュニケーション論も、準備しはじめたいところです。
資料組織概説も2回提出したと記録してあるので、はじめて落とされた訳ではないんですけれどね。
やっぱり、ちょっとへこみます。
先生の赤、字がいっぱいなのは良いけれど、読みにくいよ…
「ヤングの特徴」…はしょりすぎ。二倍でもとりすぎではない。
「YAサービスとは」…YAは、一般のサービスでは不十分だから、独自のが必要?やっぱり、私のははしょってあるらしい。
「働きかけの例」…活動の解説ではない。YAと向かい合って何か働きかけをする、ある例。
まあそんな感じのことが、びっしり書かれていました。
これ、全部直すのか…(ため息)。
というか、これ全部補ったら、字数制限を明らかに超えてしまう気が。
でも、しめくくりの部分は丸がついていました。
つまり、私の一番主張したかったことは肯定してもらえたわけですよ。少なくとも。
なので、落とされても、思っていたほどショックではないです。
コミュニケーション論も、準備しはじめたいところです。
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プロフィール
HN:
fallclover
性別:
女性
職業:
学生
自己紹介:
近畿大学通信司書課程で、過去に取り残した科目を、1年間で取得しようと思います。
その学習の記録を綴っていこうかと思いますので、よろしくお願いします♪
その学習の記録を綴っていこうかと思いますので、よろしくお願いします♪
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